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PROJETO
PIPOLETRAS

Natureza do projeto
Formação de leitores em geral e de leitores de literatura


Organização responsável:
.


Categoria da organização




O PROJETO PIPOLETRAS É UM INSTRUMENTO PEDAGÓGICO EXTREMAMENTE RELEVANTE DURANTE TODO O PERÍODO QUE ANTECEDE UM PROCESSO FORMAL DE ALFABETIZAÇÃO. ESSE PROJETO INFLUENCIA AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA SUA APRENDIZAGEM TORNANDO-AS LEITORAS DA SUA REALIDADE,OUVINDO DIARIAMENTE HISTÓRIAS ELAS FARÃO COMPARAÇÕES, DESCOBERTAS E IRÃO COMPREENDENDO O MUNDO EM QUE ESTÃO INSERIDAS.


É UM PROJETO EM QUE HÁ UMA EXCELENTE ROTATIVIDADE DO ACERVO OFERECIDO; "PARA O PIPOLETRAS ESTOURAR, VOCÊ PRECISA DOAR", O ALUNO TEM A OPORTUNIDADE DE CONHECER DIFERENTES GÊNEROS LITERÁRIOS ORAIS E ESCRITOS; RECONHECER HISTÓRIAS E FATOS EM SEQUÊNCIA; FAZER ESCOLHAS DE LIVROS PARA LEITURA E APRECIAÇÃO.


O PROJETO PIPOLETRAS TEM COMO OBJETIVO PRINCIPAL INCENTIVAR O HÁBITO DA LEITURA PROMOVENDO ATRAVÉS DA CONTAÇÃO E DA PROMOÇÃO DE EMPRÉSTIMOS DE LIVROS, UM CONTATO PRAZEROSO COM A LITERATURA. VISA MOSTRAR ATRAVÉS DE UM CARRINHO DE PIPOCA, A IMPORTÂNCIA DO CONTATO COM A LEITURA, REVELANDO O PODER DA LEITURA E DA ESCRITA.


O PRINCIPAL OBJETIVO É ALIAR O SABOR DA PIPOCA AO SABOR DA LEITURA; AO USAR O PIPOLETRAS, A PROFESSORA IRÁ PROMOVER UM MOMENTO AGRADÁVEL DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COM PIPOCA.


PENSANDO EM PRÁTICAS DE LEITURA, CRIAMOS O PROJETO PIPOLETRAS PARA OFERECER UM AMBIENTE EM QUE AS CRIANÇAS POSSAM MANUSEAR LIVROS, OUVIR HISTÓRIAS, COMER PIPOCA, LEVAR PARA CASA PARA LER COM SEUS FAMILIARES E REFLETIR NESSE PROJETO COM UMA RELEVÃNCIA GRANDE NA ROTINA DO ALUNO SERÁ UM FATOR POSITIVO NA AQUISIÇÃO DA LEITURA.


REALIZANDO AS ATIVIDADES DE LEITURA SUGERIDA PELO PROJETO PIPOLETRAS PARA OS ALUNOS, CRIAMOS OPORTUNIDADES PARA QUE ELES APRENDAM AS CARACTERÍSTICAS DE CADA GÊNERO E DESENVOLVAM O "COMPORTAMENTO LEITOR", POIS, AO TENTAR LER, MESMO SEM SABER, AS CRIANÇAS PROCURAM FAZER AJUSTES DO TEXTO FALADO AO TEXTO ESCRITO E, ASSIM, FAZEM DESCOBERTAS SOBRE A LEITURA. PIPOCA + CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS AVENTAL + EMPRÉSTIMO DE LIVROS


Principais inspirações ou referências teóricas e práticas



BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, DIRETORIA DE CURRÍCULOS E EDUCAÇÃO INTEGRAL. DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS GERAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. BRASÍLIA, 203. P.94.


NÃO


NÃO


SIM, CINE PIPOCA.


ATÉ AGORA NENHUM





Sim, o Projeto acontece atualmente


Brasil - Região Nordeste - RN - Natal


estudantes, comunidade em geral, crianças, adolescentes/jovens, educadores (professores, coordenadores, diretores, etc)


0 a 5 anos, 6 a 12 anos, 13 a 17 anos, 18 a 59 anos


feminino, masculino

Número de pessoas atendidas


940


847


940


0


0

Equipe


6


18


18


2


1


2


3



Informe se o projeto conta somente com recursos próprios (100%) e/ou se conta com patrocínios ou outros apoios financeiros. Se possível, informe (entre parênteses) como esses recursos se distribuem percentualmente para custear o projeto

100


10


0


0



Quais organizações e/ou instituições são parceiras e como apoiam o projeto

INSTITUTO REIS MAGOS


NÃO HÁ


NÃO HÁ


INSTITUTO REIS MAGOS


NÃO HÁ

Cadastrado em: 08/19
Atualizado em: 15/08/2019